п/п	Зміст роботи	Термін виконання	Відповідальні
1	Поновлення стендів: “Технології навчання”, “Методи навчання”, “Обдарована дитина”, “Методичний вісник”,	жовтень-вересень, 2022р.	Логин Л.П. Пащук О.В.
2	Поновити інформаційний стенд “Атестаційний вісник”	жовтень-вересень 2022р.	Логин Л.П.
3	Ознайомити вчителів-предметників з обласними та міністерськими Інструктивно-методичними рекомендаціями щодо вивчення шкільних дисциплін у 2022-2023н.р.	серпень –вересень 2022р.,	Логин Л.П.
4	Опрацювання з вчителями Інструкції з ведення класного журналу 1--4 класів загальноосвітніх навчальних закладів (Наказ МОНУ № 813 від 13.07.21 р).	вересень 2022 р.	Логин Л.П.
5	Опрацювати критерії оцінювання навчальних досягнень учнів загальноосвітніх навчальних закладів (основна та старша школа і початкова школа)	вересень 2022р.	Логин Л.П.
6	Поповнювати картотеку методичної літератури, статей педагогічних та фахових журналів	протягом року	бібліотекар, Логин Л.П.
7	Ознайомити вчителів-предметників із навчальними посібниками та програмами, за якими працюватиме школа у 2022/2023 н.році.	вересень 2021р.	Логин Л.П
8	Продовжувати оформлення шкільного методичного кабінету	протягом року	Логин Л.П
9	Поповнювати картотеку перспективного педагогічного досвіду району	протягом року	Логин Л.П. Пащук О.В.
	Засідання методичної ради 1 засідання 1.Затвердження планів роботи методичної ради та шкільних методичних об’єднань вчителів- предметників, семінарів на 2022-2023 н.р. 2.Затвердження планів роботи факультативів. 3.Про роботу над науково – методичною темою школи у 2022-2023 н.р 4. Погодження графіків відкритих уроків, до атестаційних завдань вчителів , що атестуються у 2022-2023 н.р,плану – графіку позакласних заходів, проведення предметних тижнів 5.Погодження плану роботи з обдарованими дітьми на 2022-2023н.р.	15. 09.2022р.	Голови МО Логин Л.П. Логин Л.П. Логин Л.П.
	2 засідання 1.Про підсумки проведення шкільних предметних олімпіад. 2.Про адаптацію учнів 1-их та 5 класів до нових умов навчального середовища. . 3.Організація роботи та підготовка учнівських проектів . 4.Затвердження локальних шкільних документів 5.Робота з обдарованими дітьми. Проблеми та способи їх вирішення	31.10.2022р.	Логин Л.П. Класні керівники Голови МО Логин Л.П. Логин Л.П.
	3 засідання 1.Аналіз , узагальнення результатів моніторингів. Вироблення рекомендацій. 2.Організація методичної роботи з учителями, які відчувають ускладнення в організації навчально-виховного процесу під час дистанційного навчання . 3.Презентація методичних доробок вчителів 4. Стимулювання і заохочування учнів до освітньої діяльності;	17.01.2023р.	Логин Л.П. Логин Л.П. Логин Л.П. Логин Л.П.
	4 засідання 1.Про хід атестації вчителів у 2021-2022 н.р. 3.Елементи новаторського підходу до організації навчальної діяльності учнів у системі роботи вчителів. 4.Презентація ППД( творчий звіт) вчителів, що атестуються. 5. Моніторингова діяльність методичних об’єднань;	21.02.2023р.	Комбель І.Я. Логин Л.П. Логин Л.П. вчителі, що атестуються Логин Л.П.
	5 засідання 1.Про підготовку до круглого столу «.Методи навчання,що формують самоосвітню компетентність учнів» 2.Ефективне використання нових педагогічних технологій із метою вироблення в учнів практичного та творчого застосування набутих знань. 3. Про шляхи підвищення в учнів мотивації до навчання.	18.04.2023р.	Логин Л.П. Голови ШМО Логин Л.П.
	6 засідання 1.Аналіз виконання плану роботи методичної ради та методичних підструктур. 2.Проведення творчих звітів – презентацій роботи МО. 3.Організація і узагальнення даних діагностики професійної майстерності вчителів. 4.Складання проекту плану роботи на новий навчальний рік. Аналіз , узагальнення результатів моніторингу . Вироблення рекомендацій.	23.05.2023р.	Логин Л.П. голови МО члени методичної ради члени методичної ради

Інструктивно-методичні наради заступника директора

з навчально-виховної роботи

СЕРПЕНЬ

Коригування річного плану роботи школи та робочого навчального плану на 2022-2023 н.р.
Єдині педагогічні вимоги до учнів 1-11-х класів.
Уточнення навчальних планів та програм.

ВЕРЕСЕНЬ

Коригування розкладу уроків, індивідуальних занять, факультативів, роботи гуртків і секцій з учителями 1-11-х класів.
Вимоги щодо ведення шкільної документації класними керівниками і вчителями.
Про організацію роботи над вибором єдиної науково-методичної проблеми.
Про організацію роботи шкільних методичних об’єднань і діяльності методичної ради.
Про вивчення стану науково – методичної інформаційної бази, необхідної для підвищення рівня педагогічної майстерності вчителів.
Підготовка школярів до олімпіад.

ЖОВТЕНЬ

Про підсумки написання „вхідних” контрольних робіт за завданнями дирекції школи.
Про адаптацію учнів 1, 5-х класів.
Про підсумки перевірки класних журналів.
Про організацію роботи з учнями, які мають труднощі в засвоєнні програмового матеріалу.
Про організацію проведення шкільних предметних олімпіад.
Про затвердження плану – графіку предметних методичних тижнів.
Підготовка школярів до районних олімпіад

ЛИСТОПАД

1. Про динаміку змін якості навчання в учнів 7-ого класу.

2. Накопичення оцінок, тематичний облік знань, обсяг домашнього завдання, об’єктивність виставлення оцінок.

3. Результати контролю за веденням поурочних планів учителями.

4. Про шляхи підвищення професійної компетентності вчителів.

5. Про розвиток самоосвітніх умінь учнів, роль проектних технологій у формуванні компетентнісного потенціалу старшокласників.

ГРУДЕНЬ

Оперативна нарада вчителів, які працюють у 9 та 11-х класах.
Про виконавчу дисципліну вчителів.
Про результати контрольних робіт за завданнями дирекції школи.

СІЧЕНЬ

Про наслідки контролю за веденням класних журналів.
Про систему роботи з обдарованими дітьми.
Про підсумки районних олімпіад.
Про інформаційну підтримку веб – сайту школи.

ЛЮТИЙ

Оперативна нарада вчителів, які працюють в 9 - 11 класах.
Про участь вчителів в заходах шкільного, районного, обласного рівня.
Про організацію повторення матеріалу.

БЕРЕЗЕНЬ

1. Про результати роботи учителів, що атестуються.

2. Про значення компетентнісного підходу в навчально – виховному процесі.

3. Про дотримання єдиних вимог до перевірки та оцінювання контрольних робіт

КВІТЕНЬ

Про ведення шкільної документації.
Про хід виконання рекомендацій учителями школи.
Про підготовку до державної підсумкової атестації випускників 11 класу

ТРАВЕНЬ

Про навчальні екскурсії.
Про виконання навчальних програм .
Інструктаж щодо заповнення бланків випускних документів.

4. Про завдання і план методичної роботи на новий навчальний рік.

5. Про проблеми та досягнення педагогічного колективу у реалізації методичної проблеми школи.

Організаційно-методична робота
з педагогічними працівниками Хлівчанської ЗШ I-III ст. у 2020-2021н.р.

Завдання, які постають перед методичною роботою:

· кадрове та науково-методичне забезпечення навчально-виховного процесу;

· створення організаційних умов для безперервного вдосконалення фахової освіти і кваліфікації педагогічних працівників;

· проведення системних методичних заходів, спрямованих на розвиток творчих можливостей педагогів, виявлення перспективного педагогічного досвіду та участь у його вивченні, узагальненні та впровадженні;

· створення апробації та впровадження в практику нових навчальних програм, розробка міні-підручників та посібників для викладання спецкурсів, факультативів тощо;

· вивчення та впровадження в практику нових освітніх технологій та систем.

Науково-методичне забезпечення

№ з/п	Зміст роботи	Термін виконання	Відповідальний	Відмітка про виконання
1	2	3	4	5
1.	Робота вчителів у засіданнях районних методичних об’єднань	25.08-31.08. 2020	Логин Л.П., вчителі
2.	Провести педагогічну раду «Аналіз роботи педколективу за минулий навчальний рік і завдання на 2020-2021 навчальний рік»	31.08.2020	Логин Л.П.,
4.	Підготувати наказ: «Про організацію науково-методичної роботи у 2020-2021 навчальному році»	До 18.09.2020	Логин Л.П.,
5.	Спланувати роботу методичної ради, методичних об’єднань на 2020-2021 навчальний рік	До 17.09.2020	Логин Л.П., керівники МО
6.	Провести інструктивну нараду з учителями, стан предметів яких вивчається у поточному році	До 24.09.2020	Логин Л.П.,
7.	Спланувати роботу з реалізації: ü методичної проблеми; ü державного стандарту загальної середньої освіти; ü проектів.	До 14.09.2020	Логин Л.П.,
8.	Проводити засідання методичної ради (за окремим графіком)	Протягом року	Логин Л.П.,
9.	Розробити й оформити пам’ятку молодим вчителям.	До 17.09.2020	Логин Л.П.,
10.	Проводити роботу з підготовки та проведення педагогічних рад.	За окремим планом	Комбель І.Я. Логин Л.П.,
11.	Організувати роботу щодо підготовки учнів до олімпіад та МАН.	До 17.09.2020	Вчителі
13.	Провести організаційну роботу щодо вивчення адаптації учнів 1 та 5 класів.	До 17.09.2020	Кісілевич М.П..
14.	Скласти графіки: ü відкритих уроків; ü предметних тижнів.	До 18.09.2020	Комбель І.Я. Логин Л.П.
15.	Забезпечити організацію та проведення шкільних олімпіад з базових дисциплін.	жовтень- листопад, 2020	Логин Л.П..,
16.	Провести інструктивно-методичну нараду щодо організації атестації педагогічних працівників у 2020-2021навчальному році.	вересень, 2020	Логин Л.П..,
18.	На ШМО заслухати звіти вчителів, які проходили курси підвищення кваліфікації.	грудень, 2020	Логин Л.П..,
19.	Забезпечити огляд роботи методичних об’єднань щодо впровадження дійових форм підвищення професійного рівня.	лютий, 2021	Логин Л.П.., керівники МО
20.	Забезпечити проведення ДПА у 4,9,11-х класах.	травень- червень, 2021	Комбель І.Я. Логин Л.П.,
21.	Заслухати звіти керівників методичних об’єднань на підсумковому засіданні методичної ради.	До 14.05.2021	Логин Л.П.., керівники МО
22.	Організувати роботу методичного кабінету, забезпечити його поповнення	упродовж року	Логин Л.П..,

План методичної роботи

педколективу Хлівчанської ЗШ І-ІІІ ступенів над реалізацією науково - методичної проблеми школи(IV етап) на 2020-2021 н.р.

професійної компетентності вчителів та складання переліку рекомендованої літератури з проблеми;

• створення переліку літератури з теми «Формування ключових компетентностей учня»; «Формування ключових компетентностей та підвищення мотивації учнів до навчання через впровадження педагогічних інновацій у навчально-виховний процес»

Мета: - реалізація нових підходів до особистісного розвитку учнів в сучасній школі;

- розвиток в учнів життєвих компетентностей;

- створення бази даних методик формування компетентної особистості для життя в інформаційному суспільстві;

- вдосконалення професійної майстерності вчителів щодо використання активних методів навчання і виховання.»

Завдання:

• організація теоретичного вивчення проблеми педагогами;

• оволодіння основними положеннями тем;

• ознайомлення з нормативною базою;

• аналіз літератури з проблеми формування

• аналіз досвіду впровадження теми (зарубіжного і вітчизняного);

• осмислення кожним педагогом власного досвіду у контексті обраної теми;

• побудова моделей інноваційних уроків, виховних заходів;

• визначення шляхів підвищення якості освітніх послуг та здійснення модернізації навчально-виховного процесу;

• забезпечення системного впровадження інновацій в практику діяльності вчителів, реалізацію особистісно орієнтованої моделі навчання, компетентісного та діяльнісного підходів у викладанні навчальних предметів;

• створення умов для неперервного професійного зростання педагогів та їх мотивації до самоосвітньої діяльності;

• створення моделі випускника в контексті Нової української школи.

Очікуванні результати:

1. Спрямованість уваги вчителів на учня, на його власну та спільну зі школярами діяльність.

2. Зростання професійного рівня педагогів.


1	МЕТОДИЧНА НАРАДА Дидактико- методичне та матеріально-технічне забезпечення інноваційної діяльності педпрацівників з проблемної теми в рамках роботи над єдиною науково-методичною проблемою.	вересень 2020р.	Логин Л.П.
	Про шляхи підвищення в учнів мотивації до навчання.	Лютий 2021р.	Логин Л.П.
	Впровадження шкільного моніторингу в навчально – виховний процес	жовтень 2020р.	дирекція
	Моніторинг навчальних досягнень учнів з метою вивчення впливу нових напрямків роботи на результативність	грудень 2020р., травень 2021р.	дирекція
2	Наради при заступнику директора 1.Розвиток пізнавальної самостійності і креативних компетентностей учнів через проблемну-пошукову роботу 2.Впровадження дистанційного навчання через використання ІКТ для розвитку і самореалізації школяра	листопад 2020р січень 2021.	Логин Л.П.
2	3.Особливості навчально-виховного процесу у початкових класах у 2020-2021 н.р.	грудень 2020р.	Логин Л.П.
3	Засідання ·Організація дистанційного та змішаного форматів навчання у зв’язку з епідеміологічною ситуацією. ·Інформаційно-методичне, матеріальне забезпечення навчально-виховного процесу НУШ у 2020-2021н.р. · Шляхи забезпечення співробітництва педагогічного колективу, учнів і батьків в умовах дистанційного навчання · Розвиток творчих здібностей учнів засобами гурткової роботи. ·Про стан викладання предмету «українська мова у 1-4их кл. » ·Про стан викладання та рівень навчальних досягнень учнів з предмету «хімія» · Шкільна бібліотека , як центр формування творчої особистості в процесі соціалізації. ·Про стан викладання та рівень навчальних досягнень учнів з предмету «англійська мова у 1-11-их кл. » · Використання інноваційних освітніх технологій задля підвищення мотивації розумової праці учнів на уроках природничих наук. · Формування в учнів комплексу ключових, компетентностей на уроках суспільно-гуманітарного циклу ·Про стан викладання та рівень навчальних досягнень учнів з предмету «Захист України» ·Про стан роботи педколективу щодо виховання в учнів відповідального ставлення до свого власного здоров’я і здоров’я інших як до найвищої цінності суспільства. ·Формування позитивної мотивації до навчання в умовах дистанційної та змішаної форми навчання. · Про стан викладання предмету «українська мова та література в 5-11-их класах» · Самоосвітня компетентность педагогів – один з найважливіших факторів компетентностей учнів в освітньому процесі. · «Формування культури користувача Інтернет ресурсами» · Про ефективність використання годин варіативної складової робочого навчального плану. ·Про роботу педагогічного колективу щодо профілактики правопорушень, дитячої злочинності та бездоглядності. ·Про стан викладання та рівень навчальних досягнень учнів з предмету «Правознавство », «Громадянська освіта». ·Про хід реалізації роботи по напрямку « Шкільний туризм» ·Про підсумки методичної роботи у 2020-2021 навчальному році.	04.09.2020р. 30.10.2020р. 30.10.2020р. 30.10.2020р. 24.12.2020р. 24.12.2020р. 24.12.2020р. 22.01.2021р. 22.01.2021р. 26.02.2021р. 26.02.2021р. 26.02.2021р. 26.02.2021р. 05.03.2021р. 05.03.2021р. 23.04.2021р. 23.04.2021р. 23.04.2021р. 23.04.2021р. 21.05.2021р. 04.06.2021р.	Комбель І.Я. Комбель І.Я. Логин Л.П. Пащук О.В. Комбель І.Я. Логин Л.П. Яремкович Н.І. Логин Л.П. Логин Л.П. Логин Л.П. Комбель І.Я. Пащук О.В. Логин Л.П. Логин Л.П. Логин Л.П. Комбель І.Я. Логин Л.П. Пащук О.В. Логин Л.П. Пащук О.В. Логин Л.П.
4	Засідання методичної ради: Ø Про роботу з навчально-методичної проблеми. Ø Звіти - презентації МО про роботу над проблемою: Ø Організація роботи та підготовка учнівських проектів Ø Про шляхи підвищення в учнів мотивації до навчання.	грудень 2020р. квітень 2020р. лютий 2021р. квітень 2021р.	Логин Л.П. Голови МО Логин Л.П. Кісілевич М.П.
5	Випуск бюлетеню «Використання мережевих технологій у підвищенні фахового рівня педагога»	січень 2021	Логин Л.П.
6	Психолого - педагогічний семінар «Упровадження педагогічної технології «Створення ситуації успіху» у формування та розвиток життєвої компетентності учнів та підвищення мотивації на уроках: - суспільно-гуманітарних дисциплін; - природничо-математичних дисциплін; - художньо-естетичних дисциплін; - початкові класи 7.Теоретичний семінар	листопад 2020р. лютий 2021р. квітень 2021р. грудень 2020р.	Кісілевич М.П. Вчителі
7	Моніторинг особистого професійного зростання вчителів.	лютий 2021р	Логин Л.П.
8	Практичні семінари 1.«Організація дистанційного навчання вчителів роботи на платформі Microsoft Times 2.Веб-ресурси для організації дистанційного навчання.	Жовтень, листопад 2020р. протягом року	Піка Г.П. Логин Л.П.
9	Засідання методичних об’єднань: ·Використання між предметних зв’язків під час вивчення предметів природничо-математичного циклу для забезпечення соціалізації учнів ·Педагогічна компетентність сучасного вчителя в умовах соціалізації учнів ·Система роботи над корекцією вивченого матеріалу під час дистанційного навчання як одна із основниф форм подолання прогалин у знаннях і вміннях учнів ·Творчі завдання як засіб формування ключових компетентностей учня ·Формування творчої особистості учнів на уроках біології та географії через інноваційні форми навчальної роботи (з досвіду роботи вчителів) ·Реалізація дистанційного навчання . ·Аукціон методичних ідей «Інтерактивні форми організації навчальної діяльності молодших школярів на уроках математики -кейс-технологія -«перевернуте навчання» ·Тематична дискусія « Нова освітня реальність : які виклики ставить карантин перед школою» · Школа виховання – це впровадження у виховний простір технологій духовності. ·«Здатність учня реагувати мовними засобами на повний спектр соціальних і культурних явищ – у навчанні, на роботі, вдома, у вільний час» ·Розвиток уміння посередницької діяльності та міжкультурного спілкування на уроках англійської мови.	жовтень 2020р. січень 2021р. січень 2021р. березень 2021р. березень 2021р. січень 2021р. січень 2021р січень 2021р. січень 2021р. лютий 2021р. жовтень 2020р.	члени МО суспільно-гуманітарного циклу вчителі трудового навчання Матковська М.С. Вчителі ШМО Вч. ШМО поч.кл. Вчителі ШМО класних керівників Вчителі ШМО суспільно гуманітарного циклу
10	РОБОТА 3 ПЕДКАДРАМИ 1.Проведення відкритих уроків вчителями школи ( згідно графіка 2.Систематичне поповнення папок «На допомогу вчителю – предметнику», «На допомогу класному керівникові» 3.Конкурси -відео презентації з навчального предмета -публікацій з предмету - інформаційних матеріалів до уроків в електронному вигляді 4.Участь учителів школи у районних та методичних Логин Л.П.заходах 5.Майстер-клас «Портрет сучасного вчителя» 6..Теоретичний семінар «Ігрові технології навчання» 7. Консиліум «Адаптація учнів 5 класу» 8. Педчитання присвячені 155-річчю з дня народження митрополита Андрея Шептицького.	протягом року протягом року квітень 2021р. травень 2021р. квітень 2021р. протягом року листопад 2020р. грудень 2020р.	голови ШМО Логин Л.П. Логин Л.П. Логин Л.П. Логин Л.П. Комбель І.Я. Логин Л.П. Вчителі школи
11	ТЕМАТИЧНИЙ КОНТРОЛЬ Розвиток творчих здібностей учнів засобами гурткової роботи. Використання інноваційних освітніх технологій задля підвищення мотивації розумової праці учнів на уроках природничих наук. Формування в учнів комплексу ключових, компетентностей на уроках суспільно-гуманітарного циклу об’єктивність оцінювання навчальних досягнень учнів	Жовтень 2020р. грудень 2020р. січень, лютий 2021р. грудень 2020р., травень 2021р.	Пащук О.В. Логин Л.П. Логин Л.П. . Логин Л.П.
12	ЗАГАЛЬНОШКІЛЬНИЙ КОНТРОЛЬ ·Про стан викладання предмету «українська мова у 1-4их кл. » ·Про стан викладання та рівень навчальних досягнень учнів з предмету «хімія» · Шкільна бібліотека , як центр формування творчої особистості в процесі соціалізації. ·Про стан викладання та рівень навчальних досягнень учнів з предмету «англійська мова у 1-11-их кл. » · Використання інноваційних освітніх технологій задля підвищення мотивації розумової праці учнів на уроках природничих наук. · Формування в учнів комплексу ключових, компетентностей на уроках суспільно-гуманітарного циклу ·Про стан викладання та рівень навчальних досягнень учнів з предмету «Захист України» · Про стан викладання предмету «українська мова та література в 5-11-их класах» · Про ефективність використання годин варіативної складової робочого навчального плану. ·Про стан викладання та рівень навчальних досягнень учнів з предмету «Правознавство », «Громадянська освіта».	листопад 2020р. листопад 2020р. січень 2021р. грудень2020р. грудень2020р. січень 2021р. Січень, лютий 2021р. лютий 2021р. березень 2021р. березень 2021р.	Комбель І.Я. Логин Л.П. Логин Л.П. Логин Л.П. Логин Л.П. Логин Л.П. Комбель І.Я. Логин Л.П. Логин Л.П. Логин Л.П.
13	КОНФЕРЕНЦІЯ «Компетентнісно зорієнтовані технології розвитку особистості у контексті нової української школи»	Квітень 2021р.	Логин Л.П.

УКРАЇНА

СОКАЛЬСЬКА РАЙОННА РАДА ЛЬВІВСЬКОЇ ОБЛАСТІ

ХЛІВЧАНСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ

80070, Львівська область, Сокальський район, с. Хлівчани ☎ (8-03257) 5-26-14.e-mail: [email protected] код ЄДРПОУ 19322597

=======================================================================

НАКАЗ

24.11.2020р. № 01-03/169

Про проведення предметних тижнів у 2020-2021 н.р.

На виконання річного плану школи з метою розширення знань учнів з предметів, розвитку їх творчих та інтелектуальних здібностей, залучення учнів до різноманітної діяльності за інтересами, підвищення професійної майстерності вчителів, впровадження інноваційних технологій в систему роботи школи

НАКАЗУЮ:

1. Провести предметні тижні у 2020-2021 навчальному році за графіком (додаток до наказу). 2. Керівникам методичних об’єднань:

2.1. При плануванні предметних тижнів передбачити залучення учнів усіх класів до участі в підготовці та проведенні заходів.

2.2. Подати директору школи на затвердження плани проведення предметних тижнів за 5 днів до початку тижня.

2.3. Оприлюднити план проведення тижня не пізніше, ніж за 3 дні до початку тижня.

2.4. Моніторинг участі класів та вчителів оприлюднювати не пізніше 3-х днів після закінчення тижня. Інформацію про проведення заходів, підсумки конкурсів, змагань щоденно висвітлювати на інформаційних стендах, сайті школи тощо.

2.5. Узагальнені матеріали предметних тижнів надати заступнику директора школи з НВР Логин Л.П. не пізніше 5 днів після закінчення тижня.

3. Учителям-предметникам:

3.1. Готувати та проводити заходи відповідно до плану предметного тижня.

3.2. Залучити учнів усіх класів, в яких викладають, до участі в підготовці та проведенні заходів предметного тижня.

3.3. Надавати своєчасно інформацію про участь учнів у предметних тижнях класним керівникам.

4. Класним керівникам:

4.1. Сприяти участі учнів класу у проведенні тижнів.

4.2. Своєчасно відстежувати активність учнів у кожному предметному тижні та відмічати це у щоденниках та класних куточках.

4.3. Довести до відома батьків результати участі учнів у кожному предметному тижні.

5. Заступнику директора з навчально-виховної роботи Логин Л.П..:

5.1. Забезпечити контроль за якістю підготовки і ефективністю проведення предметних тижнів з урахуванням вимог даного наказу.

5.2. Залучити вчителів різних методичних об’єднань до участі у заходах тижня з метою організації обміну досвідом та ознайомлення з інноваційними технологіям колег.

5.3. Узагальнити наказом досвід роботи методичних об’єднань з організації та проведення предметних тижнів.

5.4. Забезпечити розміщення матеріалів предметних тижнів на сайті школи.

5.5. Врахувати активність та результати роботи вчителів у підготовці та проведенні заходів предметних тижнів у моніторинзі методичної роботи вчителя, методичних об’єднань.

5.6. Не допускати проведення позакласних заходів з предмету за рахунок уроків.

5. Контроль за виконанням даного наказу покласти на заступника директора з навчально-виховної роботи Логин Л.П.

Директор школи Комбель І.Я.

З наказом ознайомлені: Логин Л.П., Логин І.М., Говда М.Ю.

Бубній М.М. Марко С.П. Возна Н.І. Мислива Г.М.

Білоус Г.І. Піка Г.П. Русин М.Ф. Медвідь Н.М.

Кісілевич М.П.